传感器:光敏硅二极管,量程:0至100，000Lux用于《技术与设计1》第二章第三节“技术实验及其方法”的测试仪器，第七章模型或原型的制作中制作台灯照度的测量。南京师范大学课程资源研究所邮政编码：2...

1.显示器：128×64点阵式液晶显示屏2.输入：八路模拟量输入（其中7路可设置为电压3.通讯接口：USB标准接口。4.电源：内置7.2伏可充电电池。5.重量：1.5KG（包括电池）。6....

使用此仪器可以对不同材料的硬度、强度、抗压力、拉断力等参数进行测量，测量结果可直观准确的显示出来。材料长度：250mm压力：500N材料形变量：25mm可用于《技术与设计1》第二章技术世界中的设计、...

数字化信息系统实验室（DISLab）编号名称型号01数据采集器NSD-SJCJQ02南师大分析软件NJSFDX-V303声音传感器NSDDIS-104温度传感器NSDDIS-205电流传感器NSDD...

1、能量转换系列序号产品名称规格与性能要求单位数量01太阳灶模型尺寸：340x240x270,其中太阳灶直径￠160，聚气球￠30，聚水筒￠15，长55探究课题：太阳光的反射原理，更清楚认识热现象。...

“师大教育”小型科技馆序号产品名称规格与性能要求1光琴探究问题：不可见光存在与作用2雪浪声波探究问题：声波的传送3共振鼓探究问题：共振现象4无形的力探究问题：磁场的相互作用5电影的原理探究问题：视觉...

仿真模型，可拓展，开环控制系统，可拓展为声控、光控、遥控、定时控制、密码控制等。用于《技术与设计2》第四单元第二节“控制系统的工作过程与方式”第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的教学探究实践活动。也...

提供基本结构套件，可由学生自已进行台灯设计，并完成制作。用于《技术与设计1》：第五章方案的构思及其方法及第八章技术产品的使用和保养，完成学生作品制作活动，也可以为《技术与设计2》第四单元“控制与设计...

升旗速度调节方式：手动、皮带轮转速、电子调速、单片机调速技术要求：1、该装置满足《技术与设计2》教材中关于设计过程的实验需求，既可由教师演示、分析，也可由学生自行实验、体验设计过程2、能分别播放内置...

测试范围：20N最小刻度：0.1N冲程：10mm可进行拉断力测试（如铝制易拉罐等），延伸拉力测试（如橡胶系列产品等），压力测试等。南京师范大学课程资源研究所邮政编码：210009地址：南京市山西路6...

温度可设置可完成“闭环控制系统”实验和理解“功能模拟方法”南京师范大学课程资源研究所邮政编码：210009地址：南京市山西路67号公司电话：48330268183301983公司传真：025-833...

1、压力传感器：测量范围为0—150牛顿，综合误差不大于0.5%。2、距离传感器：测量距离的有效范围为0-6mm，综合误差10％。3、信号采集输出器：传输二路压力和一路距离（位移）传感信号。4、重量...

通用技术实验室建设方案（技术与设计1、2）序号名称01图书资料02二维、三维设计软件03AutoCAD教育版04视听资料05三视图投影演示仪06多功能控制平台（与结构承重测试仪配套使用）07结构承重...

“师大教育”通用技术实验室选择配置方案（一）常用加工工具和设备1.基本工具——金工、木工、电工项目序号名称规格/技术参数备注金工工具1钢锯1把/组2钢丝钳1把/组3钢直尺2把/组150、300mm公...

520*400*600mm抽水马桶的高仿真套件，水箱部分透明，自动供水，控制部分留有拓展口。用于《技术与设计2》第四单元第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”中关于闭环控制系统地工作过程的教学演示及控制...

物理计算机微机接口数据采集系统软件系统，智能接口，温度、声、压强、力、运动、光强、光电门、磁场、电压、电流、常开、常闭等传感器和数据连接线，USB接口、电源、指导书、包装箱。南京师范大学课程资源研究...